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Verificación

La verificación es el primer paso del proceso de aseguramiento de la calidad de las titulaciones universitarias oficiales. Esta evaluación se realiza antes de la implantación de una titulación nueva y analiza su diseño: las competencias y resultados de aprendizaje, el plan de estudios, el personal académico, los recursos disponibles y el Sistema Interno de Garantía de Calidad. De este modo, se garantiza que la titulación está correctamente planificada y cuenta con los medios necesarios para ofrecer una formación de calidad desde su inicio.

La verificación marca el comienzo de un ciclo de mejora continua que continúa con el seguimiento y culmina con la renovación de la acreditación, garantizando una evaluación integral de las enseñanzas a lo largo de toda su vida académica.

Evaluación solicitud


La universidad presenta la memoria de la titulación oficial para su verificación, siguiendo la normativa vigente y la guía de evaluación de la AQUIB.

Valoración panel


Un panel de expertos designado por la AQUIB analiza la documentación presentada conforme a los criterios y directrices establecidos y emite una valoración técnica fundamentada.

Evaluación CET


La subcomisión correspondiente de la Comisión de Evaluación de Titulaciones (CET) revisa la memoria, el informe del panel y el resto de la información disponible. A partir de este análisis, emite un Informe provisional de verificación, que puede ser favorable, favorable con condiciones o desfavorable. Este se envía a la universidad, que dispone de un plazo de 15 días para presentar alegaciones. Tras estudiar las alegaciones, la CET emite el Informe final de verificación, en términos de favorable o desfavorable.

Resolución


La AQUIB remite el Informe final de verificación a la universidad solicitante, a la comunidad autónoma competente, al Ministerio de Universidades y al Consejo de Universidades, que dicta la resolución definitiva del proceso.


  1. Ley Orgánica 2/2023, de 23 de marzo, del sistema universitario (LOSU).
  2. Ley Orgánica 10/2022, de 6 de septiembre, de garantía integral de la libertad sexual.
  3. Real Decreto 905/2025, de 7 de octubre, por el que se modifican el RD 640/2021, de 27 de julio, de creación, reconocimiento y autorización de universidades y centros universitarios, y acreditación institucional de centros universitarios; el RD 1509/2008, de 12 de septiembre, por el que se regula el RUCT; el RD 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales; y el RD 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad.
  4. Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.
  5. Real Decreto 576/2023, de 4 de julio, por el que se modifica el RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
  6. Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad.
  7. Real Decreto 43/2015, de 2 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
  8. Real Decreto 534/2013, de 12 de julio, por el que se modifican los Reales Decretos 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales; 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado; y 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
  9. Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.
  10. Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.

Generales

  1. Protocolo de evaluación para la verificación de planes de estudios de las enseñanzas universitarias que conducen a la obtención de títulos oficiales de grado y máster universitario (REACU)
  2. Aplicación del documento REACU «Orientaciones para la elaboración y evaluación de títulos de grado y máster en enseñanza no presencial y semipresencial» (REACU)
  3. Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area
  4. Objetivos de desarrollo sostenible

Evaluación

  1. Guía para la verificación de las enseñanzas universitarias oficiales de grado y máster
  2. Guía para la verificación de los programas universitarios oficiales de doctorado

La Comisión de Evaluación de Titulaciones (CET) es el órgano técnico de la AQUIB encargado de valorar los distintos procesos de aseguramiento de la calidad de las enseñanzas universitarias oficiales. Su trabajo se basa en los criterios establecidos en las guías de evaluación externa de la Agencia y contribuye a garantizar que las titulaciones cumplan los estándares de calidad exigidos. Las funciones y la composición de la CET están recogidas en el Reglamento de la Comisión y de los paneles de la AQUIB. Así como se establece en este documento, la CET se divide en dos subcomisiones:


Subcomisión de Artes y Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas

Presidenta


Trinidad Barrera López, catedrática emérita de universidad de Literatura Española (Universidad de Sevilla).

Vocales académicos (Artes y Humanidades)


Javier Pérez Guerra, catedrático de universidad de Filología Inglesa (Universidade de Vigo) y Tomás Antonio Mantecón Movellán, catedrático de universidad de Historia Moderna (Universidad de Cantabria).

Vocales académicos (Ciencias Sociales y Jurídicas)


Fuensanta Hernández Pina, catedrática emérita honorífica de universidad de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (Universidad de Murcia); Marisa Revilla Blanco, profesora titular de universidad de Ciencias Políticas y Sociología (Universidad Complutense de Madrid); Andreu Olesti Rayo, catedrático de universidad de Derecho Internacional Público (Universitat de Barcelona); y Jordi Suriñach Caralt, catedrático de universidad de Economía Aplicada (Universitat de Barcelona).

Vocal estudiante


Guillermo Jáñez Cuervo, estudiante de máster u. en Derecho de la Ciberseguridad y Entorno Digital (Universidad de León) y máster en Dirección y Gestión de los Recursos Humanos (Universitat Oberta de Catalunya).

Vocal de calidad


Amparo Chirivella Ramón, responsable de calidad (Universitat de València).

Vocal profesional


Miguel Albertí Amengual, Ilustre Colegio de Abogados de las Illes Balears.

Secretaria


Lara García Gimeno, AQUIB.


Subcomisión de Ciencias, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Arquitectura

Presidenta


Carmen Fenoll Comes, catedrática de universidad de Fisiología Vegetal (Universidad de Castilla-La Mancha).

Vocales académicos (Ciencias)


María Dolores Rodríguez Frías, catedrática de universidad de Física Atómica, Molecular y Nuclear (Universidad de Alcalá) y Olga Busto Busto, profesora titular de universidad de Química Analítica (Universitat Rovira i Virgili).

Vocales académicos (Ciencias de la Salud)


Inés Aguinaga Ontoso, profesora titular de Medicina Preventiva y Salud Pública (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa) y José Miguel Fernández Dols, catedrático de universidad de Psicología social (Universidad Politécnica de Madrid).

Vocales académicos (Ingeniería y Arquitectura)


María José Escalona Cuaresma, catedrática de universidad de Ingeniería Informática (Universidad de Sevilla) y Dolores C. Pérez Marín, catedrática de universidad de Ingeniería Agrónoma (Universidad de Córdoba).

Vocal estudiante


Clara Isabel Urbán Martín, estudiante del grado en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid).

Vocal de calidad


Sandra Marcos Ortega, Universidad Pontificia de Salamanca.

Vocal profesional


Agustí Vergés Aguiló, Colegio Oficial de Químicos de las Illes Balears.

Secretaria


Lara García Gimeno, AQUIB.


Acuerdos de la CET

Nombramientos de integrantes de la CET

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